CZĘŚĆ I – WEBINAR 60 MIN – wiedza w pigułce i praktyczne wskazówki

Szybko i praktycznie o podstawach prawnych – dokumentacja dla ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego z punktu widzenia prawa oświatowego

WOPFU – czym jest, czym powinna być, jak ją ugryźć? – Wielospecjalistyczna Ocena Funkcjonowania Ucznia w praktyce – kto, jak i kiedy powinien ją sporządzić. Co musi się znaleźć w WOPFU?

IPET dla niewtajemniczonych – Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny nie tylko na papierze, czyli jak przygotować narzędzie do pracy, które pomaga. Co musi znaleźć się w IPETcie?

Błędy i pułapki – jak ich uniknąć? Czego unikać, jak ułatwić sobie sporządzanie IPETu i WOPFU?

CZĘŚĆ II UZUPEŁNIENIE SZKOLENIA ON-LINE – 120 MIN – zostań ekspertem w tej dziedzinie

WOPFU szczegółowo i po mistrzowsku – dokumenty i narzędzia ułatwiające stworzenie dokładnej Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonowania Ucznia

IPET który zmienia życie – Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny na miarę nurtu humanistycznego, czyli jak wykorzystać IPET by realnie wesprzeć ucznia

Magiczne (i śliskie) normy rozwojowe – jak nie dać się ponieść fantazji i sporządzić dokumentację, która wspiera, nie krzywdzi?

Zespół specjalistów krok po kroku i od kuchni – Jak powinna wyglądać praca zespołu specjalistów tworzących IPET? Jak ją zorganizować i zaplanować?

W ramach szkolenia otrzymasz także dodatkowe materiały:

– ściągawka z podstaw prawnych,

– przykładowy IPET, 

– przykładowa WOPFU, 

– spis narzędzi pomocnych w opracowywaniu IPETu i WOPFU, 

– zestaw wskazówek, 

– plan roczny z proponowanymi datami prac/zebrań